为贯彻落实《山东省教育厅关于印发<山东省幼儿园与小学科学衔接实施方案>的通知》(鲁教基字〔2021〕4 号)和《关于印发<潍坊市幼儿园与小学科学衔接实施方案>的通知》（潍教函〔2021〕105号）精神，寒亭区迅速行动，认真落实，采取强有力措施，扎实推进幼小衔接工作，做到了理念到位，措施有力，内容全面，取得了显著成效。
一、家校联合，夯实幼小衔接工作开展的基础
通过区电视台、画乡寒亭、学校、幼儿园微信公众号等各类媒体，加大宣传力度，积极转变家长理念，合力推进幼小科学衔接。全区各小学、幼儿园把家长作为重要的合作伙伴，建立了有效的家、园、校协同沟通机制，通过家访、家长会等活动，及时了解家长在入学准备和入学适应方面的困惑问题及意见建议，宣传展示幼小双向衔接的科学理念和做法，让家长、社会知晓“抢跑、抢学”给幼儿身心发展带来的危害，形成家、园、校合力科学衔接的良好局面。
二、培训联合，保障幼小衔接工作科学有序推进
以确立的5对幼小衔接示范园、校为中心，每月下旬召开一次碰头会，了解工作推进情况，不断发现问题、调整目标和措施、整体推进。区教育和体育局将师资培训作为推动幼小衔接的重点，以此来帮助教师改变理念，提升教师科学衔接的能力。依托学前教育中心教研组及小学各学科名师工作室开展了多层面的幼小衔接培训活动。前期，组织各小学、幼儿园教师开展为期2天的幼小衔接专题培训，全区小学校长、幼儿园园长及中层以上干部、一年级、幼儿园骨干教师等500余人参加，努力引领学校、幼儿园科学衔接，提升专业水平。
三、教研联合，实现幼小衔接同步有效衔接
坚持双向衔接，建立幼小学段互通、内容融合的联合教研制度。全区各小学、幼儿园积极开展联合教研活动。一年级教师观摩幼儿园游戏，幼儿园教师观摩小学一年级课堂教学，两个学段相互走进对方，倾心座谈，为幼儿园做好入学准备教育、小学做好入学适应教育奠定了坚实基础。严格执行“零起点”教学，将一年级上学期设置为入学适应期，合理安排内容梯度，减缓教学进度，开设地方课程、学校课程和综合实践活动，并根据儿童的年龄特点和学习发展规律，采取游戏化、生活化、综合化等方式实施教学，做到小学和幼儿园教学的有效衔接过渡。守护童真，推进幼小“无痕”衔接。
来源：潍坊教育发布
