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从小培养孩子良好的收拾、
整理的习惯,
对他的成长大有帮助,
比如,上小学后他会主动整理
自己的书桌、书包,
还能分配好自己的时间,等等。
孩子每天都会接触到玩具,老师们可以试着从玩具入手,培养孩子将玩具归位,并进行收纳整理的好习惯。幼儿园里应该这样做,保证有充足的空间,养成孩子的空间感。
创设适合、方便孩子的环境
第一,选择适合孩子的收纳柜。幼儿园会为孩子准备和他们身高接近的玩具柜,方便他们看到想要的材料和玩具,也便于收放。一般来讲,柜子是分格、通透的。如果没有分格的柜子,可以通过加分界线或隔板等方法来代替。
第二,选择透明的或可以直观看到的筐或盒作为玩具筐,孩子取放玩具时一目了然,不会翻来翻去。
第三,把玩具或材料分类摆放。例如,工具类的放在一起,材料类的放在一起,方便孩子寻找。
帮助孩子树立玩具归位的意识
刚开学时,老师会带着孩子熟悉班里各个区域的位置,熟悉玩具放在什么地方,还会请小朋友练习把玩具送回家。老师会告诉孩子,玩完玩具后会进入收玩具的环节。
同时,老师会用一些小策略对孩子进行引导。比如,在游戏结束前3分钟播放音乐,提示孩子快要收玩具了。音乐结束后,有时会利用一些小游戏进行整理。例如,“我是小小快递员”的游戏,孩子们变身快递员,把玩具快递到指定位置;“探险小分队”的游戏,孩子们拿着望远镜、放大镜去探险,寻找宝藏(玩具),然后把宝藏(玩具)送回家,等等。
玩具收纳柜在培养孩子收纳习惯中扮演者重要的角色,那小编和大家一起聊聊玩具收纳柜吧!
【有背板玩具柜】特点:美观 、装饰性强,结实 材质:实木
【无背板玩具柜】特点:轻巧、方便。多层隔板设计,收纳功能强大。孩子取放玩具一目了然。
【定制型玩具柜】特点:美观 、装饰性强,结实 材质:实木
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