幼儿园小班室内家具配置

   幼儿园是宝宝们的第二个家，教室的设计最好要以简单整体和谐为主。这样宝宝在教室的时候有空间游乐，不会造成碰撞的意外。幼儿园桌椅是老师们最苦恼的摆设。怎能保证教学区有更大的面积来使用呢？

   1.幼儿园桌椅摆放在宝宝不容易磕碰的位置。孩子是通过感官与空间环境互动过程中获取信息认知世界，构建和发展自身，从孩子的喜好出发，打造它们认为的美丽世界。当有30个学生时，教室首先配备32把椅子，5张桌子。根据课程的需要，将桌椅摆放在距离黑板适当的位置，利于宝宝看黑板和书本。

   2.美术课程尽可能多地充分使用桌面面积，宝宝才能充分发挥他们的小宇宙。拿起颜色各异的画笔，画着他们天马行空的画作。附近可以搭配一些区角柜或收纳柜，方便老师拿取教具和宝宝拿放画笔、颜料等东西。

   3.宝宝进餐时，老师最好安排吃饭比较慢的宝宝和吃饭快的宝宝交叉坐，这样有互相影响的作用，爱调皮的宝宝尽量分开坐或者分桌子坐。宝宝进餐的附近最好有口杯毛巾架，方便宝宝取放，培养良好习惯。

   4.上音乐课时可以围坐成圆型，但要注意一点是，动静结合来安排座位，这样才能顺利上课。

   5.宝宝们在玩游戏的时候，这样摆设很容易互动玩乐。

6.幼儿园区角是孩子们常常光顾的区域，所以关于幼儿园区角的布置和设计至关重要，合理的布置区角，让孩子能玩的更加尽兴。在区角活动中，孩子会自发的学习、参与和小伙伴一起的互动，促进彼此之间的交流，也能够很好的锻炼孩子的动手能力以及团队协作能力。

  坚持以“安全、舒适、环保、灵性、启迪”为家具摆放的出发点和落脚点，努力为孩子成长创造“激发活力、开启智慧”的无忧空间，为教育品牌塑造“风格鲜明、特色突出”的卓越调性。所以幼儿园教学区家具摆放时，往往会从对幼儿来说，是否实用、是否安全、是否舒适等角度来考虑，确保幼儿能够在幼儿园自如学习和活动。