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陶艺活动能带给孩子们无限的快乐, 玩泥巴是孩子的天性。 当孩子们通过自由的玩陶土, 随意的糊泥、 敲打泥巴、 捏塑泥块等能发挥孩子们无限的潜能 ;也是孩子们手、 眼、 脑协调互动的过程, 宝宝的治理发展起源于动作, 而学习陶艺的过程不仅可以开发宝宝的智力, 还可以发展他们的感知力, 观察力和创造力, 提高宝贝的动手能力, 孩子们能在不断地实践中了解泥塑的规律和要求慢慢地学会了细心和耐心,形成了细致的做事习惯,有利于个性发展。