积木是幼儿园建构区常见的游戏材料,深受幼儿园孩子的喜欢,对培养幼儿的创造力、想象力和动手操作能力有着重要的作用。澳门十大赌博正规官网整理了幼儿园小班孩子开展搭积木活动的教案。
一、活动目标:
1、初步理解故事内容,知道小朋友在一起要互相团结。
2、乐意用各种形状的积木进行搭建活动。
二、教学重难点:
知道同学之间要团结互助。在建构区里会用积木搭出各种形状。
三、活动准备:
1、配套挂图。
2、各种形状的积木若干。
四、活动过程
一、引起幼儿听故事的兴趣
教师提问,小朋友有没有都搭过积木?积木中有那些形状?你用这些积木搭过什么呀?
二、初步欣赏故事
1、教师有感情的讲故事。
2、提问:故事题目是什么?故事里有哪些积木?
三、进一步熟悉故事内容
教师讲第二遍故事,并提问,
四、帮助幼儿理解故事内容
1、教师结合挂图讲第三遍故事.
2、通过对故事内容的提问,让幼儿知道故事里各种形状的积木都有哪些不同的本领。
3、再次欣赏故事。
五、搭建游戏“我会搭积木”
1、幼儿欣赏故事,引起兴趣。
让幼儿带着问题听故事。(积木们为什么会吵起来?)让幼儿感受团结的力量。
2、幼儿自由运用各种积木搭建,并请幼儿说一说自己用了哪些积木搭建的,搭了些什么?