孩子上幼儿园有什么用？幼儿园究竟培养了孩子哪些能力？

一、学龄前让孩子学些什么呢？

1、在幼儿园，培养孩子良好的行为习惯

2、在幼儿园，培养孩子交往、合作能力

  即使在没有成人的指导下，自己也能独立解决小伙伴儿之间的冲突，学会了怎样参与别人的活动，看到其他小朋友在玩，他可以主动上前打招呼：你在干什么呀，我们一起玩好吗？看到孩子在幼儿园里学会了遇事请人帮助，“老师，请你帮帮我”这是在小班经常听到的一句话。老师会鼓励孩子大声说话，有事告诉老师。

3、在幼儿园，培养孩子生活自理、独立做事及动手能力

4、在幼儿园，激发孩子的求知欲，培养孩子的学习能力和学习兴趣

  孩子的模仿能力特强，如果孩子能安静地倾听老师绘声绘色地讲故事，无形中也培养了孩子对书籍的爱好，养成良好的倾听习惯。孩子们还常常会在老师的要求下，同小伙伴合作表演老师讲过的故事，扮演不同的角色。孩子渐渐学会了抓住故事的中心，知道说故事时怎样开头、发展、结尾，求知欲在这样的氛围里慢慢地萌芽了。

  在幼儿园里孩子辨别了物体的颜色、形状，知道把两种颜色调和在一起变成另一种颜色。知道什么东西是三角形的、长方形的、正方形的。学会了唱歌、跳舞，懂得了节奏感，令孩子的朗读水平提高了，学习乐器对与孩子将来学习数学也会有帮助。在每一次的文娱汇演中，孩子的能力得到了充分发挥。有的家长甚至怀疑，这么小的孩子能演出这么好的节目。

5、在幼儿园，培养幼儿参加体育活动的兴趣

二、学龄前学习的四大危害

危害一：早学数学没用

危害二：过早识字弊大于利

危害三：过早学习知识导致孩子可塑性降低

危害四：过早学知识，影响右脑发展